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南夏墅中心小学第十二次术科教研活动
发布日期:2019-05-24    点击次数: 1     作者:周晶    来源: 原创


团队共教研,合作促发展

                                                                                 -----“基于技术、体能、运用教学研讨活动

2019510日南夏墅中心小学课题引领式校本研训教研组展示活动在马桃锋老师的《举重:高抓》拉开了序幕,这是一次基于技术,体能、运用的教学理论与实践相结合的研讨活动。全体体育教师齐聚在南小的体育馆内参加了此次体育教研活动。

此次教研活动围绕技术、体能、运用的教学理念打响了在课题引领下的校本教研活动的第一炮。马老师用真实的课堂精彩地诠释技术、体能、运用的教学指导思想。

上午研讨课结束以后,全体体育教师齐聚在南小体育办公室里进行了研讨活动,活动分三个议程。教学理念解读,课堂教学叙述及观课评课总结。

在理念解读环节时,姚文杰老师用简单明了的几句话给在座的每一位老师解读了技术,体能、运用教学应用,分析了当前教学模式、特点,给在座老师带来了全新的教学理念,使他们懂得除了本学科之外的体育学科的特点及教学魅力,并学会如何观课及摘课。在课堂教学叙述时,周晶老师用一张张体育组团队合作,从组员互相研案--第一次的教学--反思调整--第二次教学--再次反思调整的这样一张张教学及研讨的照片呈现给全体教师,如何在技术,体能,运用这一教学理念引领下,设定以学为中心的课堂模式,以学生的自主学习为主题,培养学生主动学习的能力的这样一堂精品课堂,向在座的每位老师娓娓道来。最后一个环节,荆建锋老师针对马桃锋老师的课,基于技术、体能、运用这一教学指导理念,结合他自己的教学实践和学习体会,针对邱老师研讨课中的亮点和不足,提出了中肯有价值的意见与建议。

最后鲁老师用要用心教孩子最初的六年,还孩子一生的健康,与在座的每位老师共勉,道出了我们体育组的心声,结束了此次体育教学活动。

 

 

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